Avaliar Aprendizagens

Essenciais .

Dúvida podem contactar a ESPRODOURO pelo
+254 481 033 e/ou geral@esprodouro.com

A participação de todos é fundamental para o nosso sucesso.

Este espaço é exclusivo da escola e da coordenação, professores e alunos. 
Agradecemos desde já o vosso envolvimento e dedicação.

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Direção
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Professores
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Alunos
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Direção

Espaço dedicado à
Direção ESPRODOURO

Todos os profissionais referenciados como elementos da direção pedagógica têm neste momento acesso a todos os formulários dos Docentes e Alunos. Para qualquer questão adicional não hesite em contactar a equipa ESPRODOURO.

Formulários Direção

Avaliação de Desempenho

Formulário de Avaliação dedicado a elementos da Direção.

Avaliação Coordenação

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Formulário de Avaliação dedicado à Coordenação do curso.

Avaliação Gestor

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Formulário de Avaliação dedicado ao Gestor/a do curso.

Avaliação Serviços

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Formulário de Avaliação dedicado a elementos dos serviços administrativos da escola.

Professores

Espaço dedicado aos
Professores ESPRODOURO

Formulários de controlo de Aprendizagens Essenciais.

Selecione a UC/UFCD/Módulo que pretende analisar e avaliar.

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Formulários Professores

Português

Português 10º Ano

Módulo 1

Módulo 2

Módulo 3

Neste espaço encontra os formulários para as Aprendizagens Essenciais. Clique e selecione o formulário da UC/UFCD/Módulo que deseja (clique no ícone à esquerda).

Português 11º Ano

Módulo 4

Módulo 5

Módulo 6

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Português 12º Ano

Módulo 7

Módulo 8

Módulo 9

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Formulários Professores

Matemática Aplicada

10º Matemática

Funções Polinomiais

Funções Periódicas e não periódicas (B1)

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11º Matemática

Estatística

Probabilidade

Taxa de Variação

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12º Matemática

Funções de Crescimento

Taxa de Variação

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Formulários Professores

Tecnologias da Informação e da Comunicação

TIC 10º Ano

Pesquisar, filtrar e estruturar informação e conteúdos em ambientes digitais

Organização e Tratamento de Dados

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TIC 11º Ano

Gestão de base de dados

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TIC 12º Ano

Criação de páginas WEB

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Formulários Professores

Área de Integração

AE 10º Ano

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AE 11º Ano

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AE 12º Ano

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Formulários Professores

Educação Física

EDF 10º Ano

Jogos Desportivos Coletivos

Ginástica I

Atletismo / Raquetas / Patinagem I

Dança I

Aptidão Física

Atividades físicas / Contextos de saúde I

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EDF 11º Ano

Jogos Desportivos Coletivos II

Ginástica II

Atletismo / Raquetas / Patinagem II

Dança II

Aptidão Física

Atividades físicas / Contextos e saúde II

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EDF 12º Ano

Jogos Desportivos Coletivos III

Ginástica III

Atividade e Exploração da Natureza

Dança III

Aptidão Física

Atividades físicas / contextos e saúde III

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Formulários Professores

Economia

Economia 10º Ano

A Economia e o Problema económico

Agentes económicos e atividades económicas

Mercados de bens e serviços e de fatores produtivos

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Economia 11º Ano

Moeda e Financiamento a atividade económica

O Estado e a atividade económica

A interdependência das economias atuais

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Economia 12º Ano

Crescimento, desenvolvimento e flutuações da atividade económica

A economia portuguesa na atualidade

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Formulários Professores

Inglês Iniciação e Continuação

Inglês 10º Ano

Eu e o Mundo Profissional

Um mundo de muitas línguas

Um Mundo tecnológico

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Inglês 11º Ano

Os Media e a Comunicação Global

Os Jovens na Era Global

O Mundo à nossa Volta

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Inglês 12º Ano

Os Jovens e o Consumo

O Mundo no Trabalho

A Comunicação no Mundo Profissional

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Formulários Professores

Francês Iniciação e Continuação

Francês 10º Ano

Parcours personnels

Projets de vie

Médias et Societé

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Francês 11º Ano

Défis de la mondialisation

Autour d´un film

Recherche et avenir

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Francês 12º Ano

Ethique et qualité de vie

Parcours professioneles

Autour d´un projet

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Formulários Professores

Psicologia

Psicologia 10º Ano

Descobrindo a Psicologia

O desenvolvimento humano

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Psicologia 11º Ano

Processos cognitivos, emocionais e motivacionais

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Psicologia 12º Ano

Processos relacionais e comportamento profissional

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Formulários Professores

Formação Tecnológica

FT 10º Ano

O setor do turismo em Portugal

A atividade profissional de Técnico/a de Cozinha/Pastelaria

Normas de segurança e saúde no trabalho em restauração

Qualidade em restauração

Qualidade e higiene alimentar em restauração

Nutrição e dietética

Colaboração e trabalho em equipa em turismo

Planeamento e confeção de massas base, fundos e molhos de cozinha

Planeamento e confeção de entradas sólidas e acepipes

Planeamento e confeção de sopas, cremes e aveludados

Planeamento e confeção de pastelaria de sobremesa - SUBUNIDADE DE FORMAÇÃO 1 Planeamento e confeção de sobremesas quentes e frias

Planeamento e confeção de gelados e sorvetes

Língua Inglesa na produção de cozinha/pastelaria

Atuação em situações de emergência relacionadas com doença súbita ou acidente

Atuação em situações de emergência em restauração e hotelaria – segurança de pessoas e bens

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FT 11º Ano

Planeamento e confeção de carnes, aves e caça

Planeamento e confeção de peixes e mariscos

Planeamento e confeção de cozinha tradicional

Planeamento e confeção de cozinha internacional

Planeamento e execução de serviços especiais de cozinha

Planeamento e confeção de massas base, recheios, cremes e molhos de pastelaria

Planeamento e confeção de pastelaria internacional

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FT 12º Ano

Técnicas de comunicação e interação interpessoal em turismo

Turismo inclusivo: conceitos e princípios

Preparação e produção de cozinha

Serviço de restaurante: mise-en-place e técnicas de serviço

Planeamento e confeção de iguarias das novas tendências de cozinha

Pastelaria tradicional portuguesa

Doçaria conventual

Coordenação de equipas de trabalho em restauração

Planeamento e confeção de pastelaria decorada

Planeamento e confeção de pastelaria decorada e festiva

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Formulários Professores

PAP

PAP

Plano

Entidades

Espaço dedicado à PAP – Prova de Aptidão Profissional.

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Alunos

Espaço dedicado aos
Alunos ESPRODOURO

Avalia a tua UC/UFCD/Módulo.

Encontra os formulários de controlo de Aprendizagens Essenciais abaixo.

Descobre como fazer
TUTORIAL para o preenchimento

Formulários Alunos

Português

Português 10º Ano

Módulo 1

Módulo 2

Módulo 3

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Português 11º Ano

Módulo 4

Módulo 5

Módulo 6

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Português 12º Ano

Módulo 7

Módulo 8

Módulo 9

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Formulários Alunos

Matemática

Matemática 10º Ano

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Matemática 11º Ano

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Matemática 12º Ano

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Formulários Alunos

Tecnologias da Informação e da Comunicação

TIC 10º Ano

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TIC 11º Ano

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TIC 12º Ano

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Formulários Alunos

Área de Integração

AE 10º Ano

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AE 11º Ano

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AE 12º Ano

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Formulários Alunos

Educação Física

EDF 10º Ano

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EDF 11º Ano

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EDF 12º Ano

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Formulários Alunos

Física e Química

FQ 10º Ano

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FQ 11º Ano

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FQ 12º Ano

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Formulários Alunos

Economia

Economia 10º Ano

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Economia 11º Ano

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Economia 12º Ano

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Formulários Alunos

Inglês Iniciação e Continuação

Inglês 10º Ano

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Inglês 11º Ano

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Inglês 12º Ano

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Formulários Alunos

Francês Iniciação e Continuação

Francês 10º Ano

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Francês 11º Ano

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Francês 12º Ano

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Formulários Alunos

Psicologia

Psicologia 10º Ano

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Psicologia 11º Ano

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Psicologia 12º Ano

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Formulários Alunos

Biologia

Biologia 10º Ano

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Biologia 11º Ano

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Biologia 12º Ano

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Formulários Alunos

Formação Tecnológica

FT 10º Ano

Técnicas de posicionamento, mobilização, transferência e transporte

Atividade profissional do/a Técnico/a Auxiliar de Saúde

Trabalho em equipas multidisciplinares na saúde

Prevenção e controlo da infeção: princípios básicos a considerar na prestação de cuidados de saúde

Abordagem geral de noções básicas de primeiros socorros

Higiene, segurança e saúde no trabalho no setor da saúde

Qualidade na Saúde

Cuidados na higiene, conforto e eliminação

Cuidados na alimentação e hidratação

Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis

Cuidados na saúde do idoso

Técnicas de posicionamento, mobilização, transferência e transporte; Atividade profissional do/a Técnico/a Auxiliar de Saúde; Trabalho em equipas multidisciplinares na saúde; Prevenção e controlo da infeção: princípios básicos a considerar na prestação de cuidados de saúde; Abordagem geral de noções básicas de primeiros socorros; Higiene, segurança e saúde no trabalho no setor da saúde; Qualidade na Saúde; Cuidados na higiene, conforto e eliminação; Cuidados na alimentação e hidratação; Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis e Cuidados na saúde do idoso (clique no ícone à esquerda).

FT 11º Ano

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FT 12º Ano

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